Форум стал стартовой точкой большого месяца профориентации, который продолжится уже по всей России. К онлайн-трансляции мероприятия подключались участники из всех регионов страны.
Следующим этапом станут профессиональные пробы, экскурсии на предприятия, мастер-классы, встречи с работодателями и специальные мероприятия для родителей. Они пройдут в разных регионах страны. Таким образом, повестка форума продолжится непосредственно в школах, колледжах и на предприятиях.
Одной из центральных тем форума стало дальнейшее развитие единой модели профориентации и проекта «Билет в будущее». Она представляет собой последовательный маршрут школьника и даёт возможность узнать о профессиях, разобраться в собственных интересах и способностях, попробовать себя на практике и на этой основе планировать дальнейшее образование. В эту систему включены школа и семья, колледжи и вузы, работодатели.
В новом учебном году усилится акцент на связи профориентации с реальной экономикой регионов. При организации работы учитываются кадровый прогноз Минтруда России, программы социально-экономического развития субъектов и возможности системы профессионального образования. Такой подход позволяет сопоставлять интересы и склонности школьников с тем, какие специалисты будут востребованы в конкретном регионе.
Одним из новых инструментов станет ИИ-навигатор «Билета в будущее», тестирование которого начнётся уже в этом году. Он должен помочь объединить результаты профориентационных диагностик, интересы и склонности школьника, его достижения, возможные образовательные маршруты и информацию о перспективных направлениях в регионе.
«Сегодня мы уже можем не только видеть результаты диагностики школьников, но и сопоставлять их с системой образования, кадровым прогнозом и экономикой конкретного региона. Следующий шаг — сделать эти данные полезными для самого ребёнка. ИИ-навигатор должен помочь ему увидеть несколько возможных маршрутов: что можно изучать уже сейчас, где получить образование и какие возможности есть в его регионе. Это не машина, которая назовёт одну „правильную“ профессию, а инструмент, который расширяет выбор», — рассказал управляющий директор Фонда гуманитарных проектов Иван Есин.Цифровая повестка получит продолжение и в рамках месяца профориентации. VK Education совместно с «Билетом в будущее» проведёт неделю ИТ-профессий. Школьники смогут познакомиться с разработкой программного обеспечения, машинным обучением, кибербезопасностью, продуктовым менеджментом и UX-дизайном. Отдельная программа предусмотрена для педагогов.
Большой блок будет связан с непосредственным знакомством школьников с работодателями. На форуме представители крупнейших компаний говорили не только об актуальном кадровом запросе, но и о профессиях, которые потребуются в промышленности в ближайшие годы. Востребованными являются специалисты в области системного инжиниринга, робототехники, цифрового моделирования, новых материалов, кибербезопасности и искусственного интеллекта. В Ростехе среди перспективных направлений также называют проектировщиков цифровых двойников, инженеров-интеграторов и специалистов, работающих на пересечении робототехники, приборостроения, 3D-моделирования и ИТ.
С 1 по 11 октября эстафету продолжит Всероссийская профориентационная неделя, которую проводит «Росмолодёжь. Профи» в рамках проекта «Больше чем работа» программы «Больше чем путешествие». Школьники познакомятся с предприятиями приоритетных отраслей экономики своих регионов. Профориентационный день включает тестирование, посещение производственных площадок, профессиональные пробы и мастер-классы, общение со специалистами и последующую обратную связь.
Сам форум также был построен вокруг принципа «не только узнать, но и попробовать». Для школьников два дня работал «Профиград», где проходили практические мероприятия и дискуссии о профессиях будущего, искусственном интеллекте и карьере, превращении хобби в профессию, выборе работодателя и влиянии семьи на профессиональный выбор. Участники отдельно обсуждали, каким будет профессионал 2040-х годов и как меняются требования рынка труда.
Параллельно педагоги, региональные операторы проекта «Билет в будущее», работодатели и эксперты обсуждали взаимодействие школы, колледжа и бизнеса, развитие партнёрских классов, психологию профессионального выбора и роль профориентации в социально-экономическом развитии регионов. Второй день форума включал стратегическую сессию для региональных команд.
По итогам 2025/2026 учебного года в единую модель профориентации были включены около 3 тысяч колледжей, 900 вузов и более 14 тысяч предприятий-работодателей. За год школьники посетили свыше 2,6 миллиона экскурсий на предприятия, прошли более 1,3 миллиона профессиональных проб и приняли участие более чем в двух миллионах мастер-классов.
Справочно:
Всероссийский профориентационный форум «Россия — мои горизонты» проходит в рамках единой модели профориентации. Её федеральным оператором выступает Фонд гуманитарных проектов. Центральным проектом модели является «Билет в будущее», который объединяет профориентационные диагностики, профессиональные пробы, экскурсии, работу с родителями, педагогами и работодателями. Курс «Россия — мои горизонты» включает 34 занятия в течение учебного года, в том числе 22 отраслевых занятия, а до 17 занятий могут быть посвящены региональному компоненту.
